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幼儿园严禁机械背诵记忆抄写计算等强化训练行为

辽沈晚报 2019年02月27日 09:05

辽宁省幼儿园课程实施意见(试行)规定

本报讯 辽沈晚报聊沈客户端主任记者经淼报道 严禁幼儿园教授小学课程内容使用小学教材和不规范用书严禁机械背诵记忆抄写计算等知识技能性强化训练行为加强对并购?#29992;ˡ?#36830;锁经营的营利性幼儿园课程?#35797;?#30340;审核

省教育厅近日印发辽宁省幼儿园课程实施意见(试行)?#32602;?#25552;出以幼儿发展为本以游戏为基本活动落实一日生活皆课程理念科学实施幼儿园课程不断深化幼儿园课程开展幼儿园课程本土化区域化园本化研究积极探索幼儿园课程发展的?#34892;?#36884;径与策略通过幼儿园课程的规范管理专业引领和?#34892;?#23454;施落实课程理念完善课程结构丰富课程?#35797;?#35268;范课程实施过程改善和提高课程实施质量进一?#25945;?#21319;全省学前教育整体保教水平促进师幼共同发展

严禁机械背诵记忆抄写计算等

实施意见(试行)提出主要任务提出幼儿园须使用经省学前教育专家指导委员会审核通过的教师指导用书及配套的教学?#35797;?#19988;课程实施内容比例不低于80%严禁幼儿园教授小学课程内容使用小学教材和不规范用书严禁机械背诵记忆抄写计算等知识技能性强化训练行为严禁以兴趣班特长班为名开展任何违背学前教育规律和幼儿身心健康的活动坚决杜绝和纠正幼儿园小学化学科化知识化过度特色化等现象

关注与?#23567;?#23567;之间的?#34892;?#34900;接

实施意见(试行)提出提高课程实施质量幼儿园要全面落实纲要指南精神以教师指导用书为载体立足?#23548;ʣ?#31185;学合理设置课程制定结构优化的课程实施方?#31119;?#20851;注与?#23567;?#23567;之间的?#34892;?#34900;接完善课程实施的管理与评价制度充分挖掘和利用当地自然?#35797;A?#21382;史文化?#35797;?#21644;社会?#35797;?#21019;设安全丰富适宜的教育环境珍视游戏和生活的独特价值灵活采用集体小组个别的活动形式合理安排幼儿一日生活注意动静结合室内外交替注重综合性趣味性和?#34892;?#24615;面向全体尊重差异建立良好的师幼互动关系积极支持幼儿亲近自然直接感知?#23548;?#25805;作和亲身体验满足幼儿生活游戏和学习的需要促进幼儿在原有水平上全面和谐发展不断提升课程实施质量

加强审核?#29992;ˡ?#36830;锁营利性幼儿园课程

实施意见(试行)提出完善课程监管体系幼儿园应及时定期向社会?#39029;?#20844;开课程计划和内容主动接受上级教育行政部门审查各地教育行政部门要成立学前教育专家指导工作组建立健全幼儿园课程使用备案制度视导机制和评估标准等监管体系落实国家省对幼儿园课程的规定和要求加强对并购?#29992;ˡ?#36830;锁经营的营利性幼儿园课程?#35797;?#30340;审核注重动态调整与优化以?#23454;?#30340;方式公布结果同?#20445;?#20854;他单位或个人开发编?#39057;?#24188;儿园课程教学类?#35797;?#35201;上报省教育行政部门按照省学前教育专家委员会有关程序审核审核通过后方可选用

处罚违背规律损害幼儿身心健康的幼儿园

实施意见(试行)提出各级教育行政部门要根据课程实施的总体要求和本地?#23548;ʣ?#21152;大教研指导力度加强园长和教师?#28216;?#24314;设定期实施分层精准的培训与指导重点提高幼儿园园长课程领导力和教师课程实施能力

各级教育行政部门要将幼儿园课程管理纳入到对地区幼儿园?#21335;?#20851;评估和奖励中对幼儿园课程实施中任何违背学前教育规律损害幼儿身心健康的幼儿园依据有关法律法规进?#20889;?#32602;

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